5 condiciones asociadas al trastorno del espectro autista

El espectro autista puede traer consigo otras condiciones, que aunque no son propias de los niveles del espectro en sí, se asocian con el TEA ya que trastornos del desarrollo que pueden afectar habilidades sociales, motoras o de comunicación. Los médicos usan el término “comorbilidad”, cuando se diagnostica una o más condiciones que no están conectadas, en una sola persona. Entre esas condiciones se encuentran:

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Es un trastorno neurobiológico que afecta la atención fija de las personas, inclusive en las tareas más sencillas. Aparece comúnmente en la infancia, lo que dificulta la vida escolar del niño y su comportamiento en diversas situaciones. Sus impulsos e hiperactividad pueden llegar a ser peligrosos si no se tratan con terapia conductual y en algunos casos con medicamentos.

Ansiedad

Esta se desarrolla debido a todas las limitaciones que las personas con autismo presentan, especialmente a nivel social; las dificultades que presentan las reuniones sociales o hasta una simple conversación con personas cercanas llegan a ocasionar un cuadro de ansiedad que podría agudizarse con el pasar de los años y dependiendo del nivel cognitivo. La terapia constante y medicamentos son de ayuda para tratarla.

Bipolaridad

Esta condición se da cuando se presentan cambios bruscos en los estados de ánimo de los individuos; los distintos retos que presenta el TEA ocasionan propensión a la bipolaridad. Si hay episodios animados y con altos índices de felicidad, se les conoce como “episodios maníacos”; mientras que si cambian el nivel del estado de ánimo a uno más bajo y con poca actividad, son conocidos como “episodios depresivos”. Aunque pueden ser confundidos como episodios normales, ya que todos sufrimos de esos cambios, en las personas bipolares los episodios son más extremos y vienen acompañados de otros síntomas como falta de sueño, bajo niveles de energía e incapacidad para pensar con claridad. Si no se trata adecuadamente, las personas bipolares pueden llegar a ser peligrosas, tanto para sí mismas como para otros.

Dificultades del aprendizaje

Uno de los síntomas del autismo es cierto grado de discapacidad intelectual, pero esta puede variar igual que los niveles del TEA: leve, moderada o profunda. Aunque una gran parte de los niños diagnosticados con TEA presentan dificultades en distintas áreas como la lectura y las matemáticas, estas van a depender de las capacidades y necesidades individuales de cada individuo.

Trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

Buena parte de las personas diagnosticadas con TEA sufren de TOC, especialmente en los niveles más profundos del autismo. Se caracteriza por pensamientos repetitivos, rituales y comportamientos recurrentes; estas personas necesitan una rutina muy fija y exigente, y no permiten variaciones. Pueden llegar a sufrir de cuadros de ansiedad si no cumplen sus “rituales” al pie de la letra.

Dispraxia

Un trastorno motor que impide la buena coordinación, lo que genera torpeza. Debido a que ciertos niños con TEA padecen de problemas motores, es común ver manifestaciones de dispraxia. Incluso las tareas más sencillas como sentarse o atarse los cordones de los zapatos pueden llegar a ser difíciles para este tipo de personas.

Problemas gastrointestinales

Aunque no se ha demostrado por completo que el autismo es causante de estos problemas, los médicos recomiendan que desde pequeños la dieta se modifique para prevenir daño en los intestinos. Los niños con TEA no deben comer alimentos con gluten, lácteos, colorantes, conservantes artificiales, ni azúcar refinada.

Como se puede observar los trastornos del espectro autista pueden venir acompañados de otras condiciones, que sólo generan más retos y dificultades en las vidas de personas en el espectro; pero al igual que cualquier otro trastorno, con el adecuado tratamiento pueden llegar a vivir tranquilamente. Ven a Autism Soccer, donde ofrecemos excelentes programas para el desarrollo de los niños y un lugar donde se sentirán a gusto y felices.

Por qué existen condiciones asociadas al autismo

Existen diversas condiciones que son asociadas al autismo.

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¿Cuál es la diferencia entre el Asperger y autismo?

Asperger y autismo son trastornos ubicados dentro del espectro autista, ambos presentan desafíos para las personas diagnosticadas con ellos. Sin embargo, muchos tienden a pensar que estas condiciones son la misma cuando, en realidad, son muy diferentes.

El término Asperger nació en 1944 gracias a Hans Asperger, un pediatra austríaco, casi a la misma vez que el de autismo, pero no fue hasta 1981 que la psiquiatra británica Lorna Wing lo implementó, basándose en el trabajo de Asperger. De cada 1.000 niños, de 3 a 7 pueden ser diagnosticados con Asperger, y al igual que el autismo los niños son más propensos a desarrollarlo que las niñas.

Asperger

Este trastorno neurobiológico es capaz de afectar la capacidad de comunicación e interpretación de interacciones entre personas. Las emociones de los afectados están más controladas, lo que los lleva a tener poco tacto en ciertos ambientes; sin embargo, esto no les impide alcanzar la adultez de forma independiente. Pueden llegar a destacarse en muchos campos profesionales, aunque tienden a preferir las profesiones estructuradas y de gran complejidad. Entre sus características encontramos:

  • Coeficiente intelectual entre el rango normal, en varios casos llegan a sobrepasar ese nivel y ser personas muy inteligentes.

  • El diagnóstico se realiza comúnmente después de los tres años, que es cuando sus interacciones se expanden fuera de casa.

  • Su uso del lenguaje es prácticamente perfecto, no tienen problemas de expresión; suelen ser muy elocuentes lo que los lleva a ser calificados de cultos. Para las personas que desconocen su condición esto puede parecer muy pedante.

  • Sus ganas de interactuar con los que están a su alrededor llegan a variar entre individuos, pero la gran mayoría logra establecer relaciones duraderas. Aunque al principio cueste un poco, luego de obtener su confianza es muy difícil que esa relación se abandone.

  • Es posible que sean algo torpes, aunque no sufren de las convulsiones ligadas al autismo y tampoco se han observado comportamientos violentos asociados a otros trastornos del espectro.

  • Se obsesionan con facilidad; cuando un tema les apasiona todo gira en torno a eso. Esto podría generar resultados positivos si escogen ese tema como su profesión, sin embargo, también puede crear problemas para relacionarse con otros fuera de su área de conocimiento.

  • La mayoría de los padres de niños con Asperger tienen las mismas preocupaciones que los padres de los niños neurotípicos, en torno a su sociabilidad y su desempeño en la escuela. Si los pequeños con Asperger tienen una inteligencia por encima de la normal, se preguntan cómo lograr educarlos adecuadamente.

Autismo

Por su parte, el autismo sí afecta profundamente el desarrollo cognitivo y emocional de los niños que son diagnosticados con él, aparte de alterar de gran manera su comunicación con los que los rodean. Llegar a la adultez de forma independiente es un gran reto para ellos y conforme avanza su crecimiento se van aislando más, lo que supone un duro golpe para sus padres. Otras de las características de los niños con autismo son:

  • Su coeficiente intelectual suele estar por debajo del promedio, en algunos casos se presenta retraso de parte del pequeño debido a lo ligado que está la inteligencia a la capacidad de socialización.

  • Desde bebés es viable realizar un diagnóstico, ya que hay varios comportamientos que revelan patrones distintivos. Conforme se desarrollan, estas se hacen más marcadas.

  • Su uso del lenguaje suele ser menor a lo habitual según su edad, de hecho el 25% llega a ser diagnosticado como no verbal. El lenguaje corporal es limitado también, por lo que la comunicación con estos niños es muy difícil para padres, familiares y maestros.

  • Suelen reaccionar mal cuando se les acerca alguien sin advertencia, o con contacto físico normal como abrazos o roces de otras personas. Tienen una necesidad muy marcada de tener un espacio personal claramente definido.

  • Debido a sus problemas de lenguaje, su interacción social suele ser complicada, y en algunos casos, inexistente. Pero con mucho empeño y paciencia esa característica puede cambiar, eso sí, intentando no afectar en gran manera la comodidad del niño.

  • Las convulsiones suelen estar presentes en un alto porcentaje de las personas diagnosticadas con autismo.

  • No presentan obsesiones, pero sí apego a cosas que para muchos no tienen valor alguno. Suelen concentrarse intensamente en tareas específicas, lo que puede llegar a parecer un comportamiento obsesivo.

  • Los padres de los pequeños con autismo se preocupan mucho por el lento desarrollo del lenguaje y, en algunos casos, del desarrollo de aspectos motrices que estos presentan.

Tanto el Asperger como el autismo se consideran parte del espectro autista, pero tienen diferencias muy notables. Actualmente, con toda la información que se ha obtenido acerca de ambos, es difícil decir que se trata del mismo trastorno. Los pequeños que están dentro del espectro merecen nuestra comprensión y aceptación, así que ven a Autism Soccer donde encontrarás un lugar para que se sientan a gusto.

 La importancia de saber diferenciar Asperger y autismo

Te explicamos todas las diferencias entre estas dos condiciones.

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